一、采用考生自我评述的方式在考生电子档案中增加《重庆市普通高中学生综合信息表》

    为了进一步丰富完善高校招生电子档案，探索过程性评价和终结性评价相结合的机制，在2008年的中学生电子档案中增加《重庆市普通高中学生综合信息表》，由考生进行自我评述（含公民素养、团队协作与人际交流、学习态度及能力、创新能力与获奖情况、体育运动与身体状况、社会实践服务、特长与个性发展、专业志趣意向等内容，要求考生本人书写、归类细化），并签署班委会意见、班主任评价、学校意见等。通过电子扫描的方式进入考生电子档案。为高校德智体全面衡量、综合评价考生、择优录取提供条件，引导中学素质教育的健康发展。

    二、在部分具备条件的市属高校中试行特长生选拔录取机制

    对应届高中毕业生中在科技创新、体育和艺术方面具有特长的考生，参照教育部自主招生相关政策进行录取。

    三、在高职单独招生院校中试行“一挡多投”和自主招生

    2006年11月教育部批准我市进行高职学院单独招生改革试点，在2007年试点取得成功的基础上，我市准备稳步推进这一改革，探索高职单独招生“一挡多投”和自主招生的新模式。

    今年在高职单招录取中试行“一档多投”，即高职单独招生统一进行基础文化知识（语、数、外三门课程）和“综合能力”测试，各校分别划定面试线，上线考生可以选择多所院校参加面试，面试合格后可能同时被多所院校预录取，最后考生自主选择一所满意的院校（专业）注册就读。

    在高职单招学校中试行自主招收中职优秀毕业生。今年在部分中职学校中推荐优秀毕业生参加高职单招院校的自主招生，经学校进行综合测试和面试合格后确定拟录取名单。

    四、增加本科一批和高职专科一段进行二次征集志愿

    二次征集志愿在我市已经实行两年了，2006年对本科三批和高职专科二段实行了二次征集志愿，2007年增加了本科二批。今年在试点取得成功的基础上全面推进，增加本科一批和高职专科一段。除有特殊要求的提前批本科和提前批专科外，将其它批次录取不满额的院校及剩余计划数向社会公布，进行二次征集志愿。