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一张高考语文试卷，无外乎字、词、句、篇。从这期开始，我将和同学们共同学习语句专题。
一、语句类试题在试卷中的赋分值
语句类试题在试卷中的赋分值究竟是多少呢？我们以2006年的全国语文高考试卷Ⅱ为例来说明。
2006年：
第3题，辨析病句，3分；
第4题，语句衔接，3分；
第18题，语句连贯，4分；
第19题，压缩语段，5分；
第20题，仿写，6分。
以上数据表明，语句类试题在整张语文试卷中所占比重很大，除了作文，在前面的90分中已经占了将近四分之一，所以说，语句专题的复习也就显得很重要了。
二、语句类试题的考纲要求及内容
1、辨析病修改病句，能力层级为D；
2、语言表达简明、连贯、得体，能力层级为D；
3、扩展语句，压缩语段，能力层级为D；
4、选用、仿用、变换句式，能力层级为D。
辨析病修改病句
■热身训练
1、下列各句中，没有语病的一句是
A.青藏铁路纵贯青海、西藏两省区，跨越青藏高原，是连接西藏与内地的一条具有重要战略意义的铁路干线。
B.这家老字号食品厂规模不大，但从选料到加工制作都非常讲究，生产的食品一直都是新老顾客备受信赖的。
C.天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。
D.中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书，地方财政也将设立助学专项资金。(2006年全国卷Ⅱ)
这道题的答案为A。题目设置的考点为B选项中句式杂糅，由两个句子“生产的食品一直都是新老顾客受信赖的”和“生产的食品一直都备受新老顾客信赖”拼接在一起，C选项中是典型的两面对一面错误，是否收门票不能被“否认”；D选项“扩大”缺少宾语中心语。
2、下列各句中，没有语病的一句是
A.日前，国土资源部公布了第二批通过规划审核的43个国家级经济技术开发区名单。
B.李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。
C.如果我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时，我也很幸福，很快乐。
D.法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。(2005年全国卷Ⅱ)
这道题答案为A。设置的考点是B项主宾搭配不当，李明德不能被评为单位；C是假设复句，前一部分应是一个分句，将“时”去掉；D项搭配不当，不能“羞辱”“自己的不满”。
从上面两道高考试题看，高考病句辨析这一知识点的考察，有一定的难度，但是，只要我们掌握了高考病句设题的规律和高考病句所考的类型，这一难点也会迎刃而解。
■病句类型及应对办法
《考试大纲》规定的病句考查类型是：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
(一)语序不当
语序不当，主要是指在造句时词语的排列顺序或不符合语法结构的规则，或不符合人们的习惯。
主要是以下几方面的问题：
1、多层修饰语错位；
2、修饰语与中心语错位；
3、复句中分句的次序不当；
4、关联词位置不当；
5、并列结构语序混乱；
6、主客体错位。
语序不当的错误在病句题中出现的几率较小，我们不做过多的说明。
(二)搭配不当
现代汉语的句子有一定的结构规律。主、谓、宾、定、状、补六种成分搭配必须合乎结构规律。搭配不当就是指句子的某些成分不符合结构规律，或者搭配在一起不合事理，丛道理上说不通，或者是不符合语言习惯，强行搭配。
搭配不当的错误在病句题中出现的频率颇高，是历年高考中常考的点。这个考点同学们必须要掌握。
常见的搭配不当的语病主要有以下几种：
1、一面与两面搭配不当
这类错误比较容易辨认。病句中常常会出现“是否”“能否”“是不是”“轻重”“高低”“快慢”“冷热”“升降”“关键”“成败”“得失”“好坏”等词语。因为它们表达的是不确定的两个方面的意思，所以它要求语句的上下文必须有与之相照应的词语或者语意。否则就会造成语意上的不对称。
例如：
能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大意义。(2005年全国卷)
说明：前面是“能、否”两方面，而后面与之相呼应的“促进经济可持续发展无疑具有重大意义”却是一方面，因而造成一面与两面搭配不当。
2、主谓搭配不当
这类错误的设题点往往在并列短语充当主语或者谓语上。并列短语充当主语或者谓语往往顾此失彼，造成搭配不当的错误。
例如：
今年春节期间，这个市的210辆消防车、300多名消防官兵，放弃休假，始终坚持在各自值勤的岗位上。(2000年全国卷)
说明：只有“消防官兵”能和“放弃休假，始终坚持在各自值勤的岗位上”搭配，“210辆消防车”却不能。
3、动宾搭配不当
这类错误的设题点往往在并列短语充当谓语或者宾语上，或者是宾语部分较长，容易和宾语部分的某一个成分发生关系，从而造成动词和宾语搭配不当的错误。
例如：
他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。(1995年全国卷)
说明：谓语动词“安排”与宾语“应注意的问题”不能搭配。这个句子就是宾语部分过长，从而造成谓语动词与宾语不搭配的错误。
这一考点是考试设题较多的考点。1995年、1996年、2001年、2002年、2006年全国卷都在这一考点设置题目，其他各省也是如此。同学们要注意这一考点的复习。
4、修饰语与中心词搭配不当
例如：
古人类学家贾兰坡早期及国家文物局近期分别主持的两项重大考古发现表明，永定河这条天然走廊是“古人类移动的路线”。
说明：句中“主持的两项重大考古发现”，显然不通，怎么能说“主持的发现”呢？这里定语与中心语搭配不当。可以说“主持的工作”。
这类错误设题点不多，同学们了解有这类错误即可。
(三)成分残缺或赘余
现代汉语中，除无主句、独词句和省略句以外，一般句子都要有主语。谓语是一个句中必不可少的，谓语是及物动词的，后面还必须有宾语。按现代汉语的结构规律，凡是应该有的成分没有了导致意思模糊不清，甚至不可理解，就是句子成分残缺。
常见的成分残缺有：主语残缺、谓语残缺、宾语残缺。
成分赘余则是成分累赘多余，造成重复啰嗦，影响表达简明效果的一种语病。
常见的成分赘余有主语、谓语、定语等成分的赘余情况。
1、主语残缺
主语残缺是高考设题的热点，判别主语残缺也很简单，主要从以下两个角度考虑：
(1)留意句首介词
例如：
为什么对于这种浪费人才的现象至今没有引起有关部门重视呢？
说明：“对于”淹没了句子主语，应去掉。
句首出现介词同学们就要特别小心，看看它是否会淹没主语。句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了”等词。
(2)留意变换叙述角度
当句子是一个复句或句群时，要留意每个句子的叙述对象，有时叙述对象变化了，而主语还是承上的主语，就容易造成主语的残缺。
例如：
可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。(2001年北京卷)
说明：这是一个复句，第二分句叙述对象变化了，可是还承接上句的主语“这部巨著”，就造成了第二分句去缺少主语的错误。可改成“可惜，他还未完成这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著，就过早地离开了我们。”
2、谓语残缺
这一考点高考设题较少，我们只要了解就可以了。
例如：
只要我们以刻苦为舟，以勤奋为桨，就能驶到知识的彼岸。
说明：这个句子由两个分句构成，前一个句子“以刻苦为舟，以勤奋为桨”是句子的状语成分，缺少了谓语动词，应该加上谓语动词“努力学习”，这样，第一分句才是完整的句子。
3、宾语残缺
宾语残缺也是高考设题的热点，这类错误主要出现在宾语的修饰成分过多的句子中，所以看到宾语的修饰语较长就要首先考虑宾语的中心语是否缺少的问题。
例如：
依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。(2004年甘青卷)
说明：动词谓语“给予”缺少宾语，应在句末添加“的处罚”。
这是典型的修饰语过长造成宾语残缺的句子。这类句子在修饰语中往往会有谓语、宾语，会让同学们误以为修饰语中的宾语就是全句的宾语。
4、成分赘余
成分赘余这类语病，主要用分析中心词，对照修饰语，注意抓近义词(“左右”“大约”“近”“上下”等)等方法来分析。
例如：
随着通讯日渐发达，手机几乎成为大家不可缺少的必需品，但使用量增加之后，关于手机质量的投诉也越来越多。(2004年浙江卷)
说明：“必不可少”与“必需”重复。
这个句子就是修饰语的重复。
以上我们粗略地分析了病句类型的前三类，为了让同学们更好地掌握这些知识点，我设计了以下的练习，这些语句都是从近期报纸杂志上摘选的，请同学们认真完成。因为高考的病句题也多是从报纸杂志上选取的。
修改下列句子的错误，并指出病因
1.名震江城的说唱艺术家何祚欢、张明智都相继到这里光临指导社区群众文化活动。
2.抽签结果表明，去年冠军、丹麦选手弗罗里斯特有可能在决赛中同印尼选手苏吉亚托相遇，争夺冠亚军。
3.由真实事情改编的《紧急救助》，叙述了田园大酒店的打工妹秀秀在一次意外事故中受伤，造成动脉破裂，生命危在旦夕。
4.会议中讨论的问题很多，大家发言踊跃，情况非常热烈。
5.这种非常奇缺的药品，不到万不得已，是不能动用的。
6.从现在起到年底，对签订养路费包缴协议，一次性缴清全年养路费的车辆，最高可享受减征20%的优惠。
7.日前，艾力前往江苏备战2005年的全国十运会集训。
8.乌鲁木齐市儿童福利院常常发生这样的尴尬：刚刚毕业的大学生到这里上班的第一天，就被一大群孩子围着叫妈妈或者爸爸。
9.为进一步加强工作作风，营造良好的投资环境，2002年，昌吉市督查室开通了“经济服务求助热线”。
10.近年来，我们医院渐渐开始实行具有人性化理念的服务意识。
（邯郸一中：李清霞） | 
